Hur möter vi barnen som INTE vill gå till förskolan?

I skolorna blir barn med problematisk frånvaro allt vanligare och fenomenet finns även i förskolan. Tove Selvåg Drott är biträdande rektor på en förskola i Stockholm där hon tillsammans med barnskötaren Tessan Hember-Rydén har utvecklat en metod för att uppmuntra barn med hög frånvaro att komma till förskolan. Metoden går ut på att få barnet att lämna hemmiljön med hjälp av digitala lekträffar.

Idén utvecklades efter ett möte med vårdnadshavarna till ett barn med problematisk frånvaro. I avsnittet berättar duon för Eva Lindström om hur de digitala träffarna är upplagda och dess goda resultat. Tove, Tessan och Eva diskuterar även vikten av ett gott samarbete med vårdnadshavare, att få med sig hela arbetslaget och förskolans centrala roll för att förhindra problematisk frånvaro i skolan.

Ljudklippen i avsnittet kommer från Sveriges Radio. Har du frågor, tankar eller förslag på vad vi ska ta upp i podden, maila: forskolan@vilarare.se Vill du veta mer om de digitala lekträffarna kan du höra av dig direkt till Tove: tove.