4. Lättläst i helklass – går det?

Betygsätt avsnittet

Bli först med att betygsätta

Om avsnittet

Publicerad
10 apr. 2024
Längd
29 min
Avsnitt
S1 E4

4. Lättläst i helklass – går det?

Lättlästpodden10 apr. 202429 min

Om avsnittet

Vi pratar om lättläst i klassrummet. Varför kritiseras lättläst litteratur i skolan och hur kan man nyansera samtalet? Kan lättlästa böcker stödja kunskapsutvecklingen?

Hur kan du använda lättläst litteratur för att skapa gemenskap och motivation i klassrummet? Och så avslutar vi med några tankar om läslistor. Källor: Lättläst i klassrummet Lättläst för livslångt lärande Lättlästa böcker i klassrummet Få dina elever att läsa Vi lärare: Så väljer du böcker som funkar för alla Vi lärare: Läraren om extra anpassningar: “ett svek” Vi lärare: Lärarna svarar: ”Så hanterar vi extra anpassningar” Vi lärare: Forskaren: ”Skippa anpassningar för varje elev” Lättläst skönlitteratur – en nödvändig anpassning eller en fördummande förenkling?

Kulturrådet 12 januari 2024, Läslistor till skolan är inte detsamma som en svensk kulturkanon Helsingborgs Dagblad 13 januari 2024: Forskarna: Så gör skolan fel Lärare & forskning: Så kan den sköra läslusten stärkas - i hemmet och skolan Lärare & Forskning: Läraren: ”Vi måste ta tid att läsa i klassrummet” Lärare & forskning: Lust eller krav på väg mot läsningen Tack till Machete Studios för klipp och redigering! Lättlästpodden drivs av Hegas.

Kommentarer

0/1200 tecken

Kommentarer är anonyma och kräver inget konto. Håll god ton – uppenbar skräppost publiceras inte.

Inga kommentarer ännu. Bli först med att skriva något om avsnittet.

Fler avsnitt