Fritidspedagogik som främjar lärande - Gustav Sundh

Betygsätt avsnittet

Bli först med att betygsätta

Om avsnittet

Publicerad
27 mars 2019
Längd
19 min

Fritidspedagogik som främjar lärande - Gustav Sundh

Pedagogisk Psykologi27 mars 201919 min

Om avsnittet

Gustav Sundh är förstelärare i fritidspedagogik på Glömstaskolan i Stockholm. Han blev utnämnd till årets lärare i Stockholm stad 2016, utsågs av Lärarförbundet till årets lärare fritidshem 2017 och föreläser om strukturerad rastverksamhet. Han har sedan 8 år tillbaka jobbat med skolgården som sitt klassrum.

I den här intervjun berättar Gustav mer om sin syn på pedagogiskt ledarskap. Fritidspedagogik är enligt Gustav ett unikt sätt att undervisa, en plattform som på ett spännande sätt kompletterar den övriga undervisningen i skolan. En social och grupporienterad kontext där man på betydelsefulla sätt kan främja elevernas lärande och kunskaper.

Gustav Sundh är också en av föreläsarna på den kommande utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som anordnas den 30 oktober 2019 i Umeå. För mer information om den, gå in på pedagogisktledarskap.se Relaterade länkar: Skolgårdsläraren Gustav Sundh, Facebook-kontot där Gustav delar med sig av sina tankesätt, verktyg och metoder.

Kommentarer

0/1200 tecken

Kommentarer är anonyma och kräver inget konto. Håll god ton – uppenbar skräppost publiceras inte.

Inga kommentarer ännu. Bli först med att skriva något om avsnittet.

Fler avsnitt