Avsnitt 414 - Vad innebär digitalisering idag?

I det 414:e avsnittet av Skolspanarna är det Hans och Patrik som samtalar – och det blir ett rejält svep genom digitaliseringens landskap. De börjar med nyheter från Google Workspace, där NotebookLM nu låter både lärare och elever skapa flashcards, quiz och rapporter. Men det är inte bara verktygen som diskuteras – även frustrationen över AI-genererade texter med märklig formatering får sin plats.

De tipsar om Ollama, en tjänst för att köra språkmodeller lokalt, och Privnote, ett smart sätt att skicka självdöende meddelanden. Samtidigt väcks frågan: Ska staten ha rätt att scanna alla bilder vi skickar? Diskussionen kopplas till läckage från kommuner och miljödata – och vad som händer när insamlad information inte skyddas tillräckligt.

Samtalet får en röd tråd genom tidigare avsnitt om digitalisering – från TPACK och SAMR till Blooms taxonomi. Vad innebär digitalisering egentligen idag? Och hur påverkar sociala medier, mobilförbud och läsförståelse vår syn på undervisning?