Betygsätt avsnittet
Bli först med att betygsätta
Om avsnittet
- Publicerad
- 6 jan. 2026
- Längd
- 48 min
Avsnitt 425 - Året som gick
Om avsnittet
I årets sista avsnitt sammanfattar Hans, Johan och Patrik ännu ett märkligt, intensivt och lärorikt skolår. De tar avstamp i elevernas populärkultur — från Labubu och Kiss Cam till KATSEYE, Hov1 och internetmysteriet Cicada 3301 — innan de dyker ner i de stora skolfrågorna som dominerat podden under året. De blickar tillbaka på AI‑hypen, DNP‑kaoset, mobilförbudet, digitalt berättande, forskningssnacket om "ruttnande hjärnor" och årets mest överanvända ord (AI, förstås).
De pratar om tillit, kontroll, skolans organisation, källkritik, digital motståndskraft och den eviga frågan: är AI en genväg eller en game‑changer? Hans summerar året i 12 begrepp — från slop och rage bait till SAMR, popcornmaskinen och trygghet & studiero — medan Patrik lyfter årets viktigaste insikter om digitalisering, styrning och sociala medier. Johan (och Copilot) listar årets verktyg, årets teman och årets oväntade spaningar.
Ett avsnitt som ramar in 2025/26: året då skolan förändrades snabbt, långsamt och ibland inte alls. Helt enkelt en nyårskrönika om skola, digitalisering och lite annat.
Kommentarer
Inga kommentarer ännu. Bli först med att skriva något om avsnittet.
Fler avsnitt
- Avsnitt 453 - Feltillstånd28 okt. 2026 · 58 min
- Avsnitt 452 - Skolspanarna Live - Oktober21 okt. 2026 · 42 min
- Avsnitt 451 - I vilken fas av lärandet ska AI användas?14 okt. 2026 · 1 h 4 min
- Avsnitt 450 - AI och pedagogiskt ledarskap5 okt. 2026 · 1 h 6 min
- Avsnitt 449 - Retro24 sep. 2026 · 43 min
- Avsnitt 448 - PISA 202523 sep. 2026 · 59 min
- Avsnitt 447 - Jurassic podd14 sep. 2026 · 50 min
- Avsnitt 446 - Ja eller nej9 sep. 2026 · 1 h