Betygsätt podden
Bli först med att betygsätta
Om podden
- Avsnitt
- 12 avsnitt
- Senaste avsnittet
- 4 juni 2026
Varför ska jag lära mig det här?
Rapport: Ungas värderingar, framtidstro och samhällssyn
4 juni 2026 · 23 minDetta avsnitt är den sista av tre med Rickard Molander, analytiker bakom Framtidsfröns rapport Värderingar och vägval. I dagens avsnitt pratar vi om ungas värderingar, syn på samhället och framtidstro. Trots att många unga känner optimism inför sin egen framtid är bilden av samhällets utveckling betydligt mörkare. Samtidigt visar rapporten att 10-talisterna har en stark moralisk kompass i mellanmänskliga frågor, men ett lägre samhällsengagemang än tidigare generationer. I samtalet utforskar vi vad som formar ungas värderingar, varför ensamhet och trygghet blivit så centrala frågor och vad lärare, föräldrar och beslutsfattare kan lära av den generation som just nu är på väg in i tonåren. På Framtidsfrön vill vi besvara frågan “Varför ska jag lära mig det här?”, en fråga som ofta ställs av barn och ungdomar under sin utbildning. Vi är en ideell förening som arbetar för att göra elevers skolgång relevant och meningsfull. Vi vill att elever ska känna sig motiverade, fyllda av drivkraft och ambition, och känna hopp inför framtiden. LADDA NER RAPPORTEN KOSTNADSFRITT HÄR Följ oss på sociala medier! ⬇️ Facebook Instagram LinkedIn TikTok Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Kort om podden
I Framtidsfröns podcast “Varför ska jag lära mig det här?” varvas forskningsbaserad fakta med praktiska exempel på hur du som pedagog kan arbeta för att få mer motiverade elever. Genom små förändringar i ditt sätt att lära ut kan du få mer engagerade elever som ser värdet i skolarbetet! Säsong ett handlar om Framtidsfröns fem grundprinciper i det som kallas entreprenöriellt lärande: Mod, kreativitet, medarbetarskap, ämnesövergripande och omvärld. I varje poddavsnitt går vi igenom en av dessa grundprinciper, förklarar vad vi menar med dem och hur du kan implementera ett sådant arbetssätt i just din verksamhet. I andra säsongen intervjuar vi tre intressanta gäster inom ämnena STEM (Science, Technology, Mathematics and Engineering), Skola-omvärld och motivation. På Framtidsfrön vill vi besvara frågan “Varför ska jag lära mig det här?”, en fråga som ofta ställs av barn och ungdomar under sin utbildning. Framtidsfrön är en ideell förening som arbetar på uppdrag av Skolverket för att göra elevers skolgång relevant och lustfylld. Vi vill att elever ska känna sig motiverade, fyllda av drivkraft och ambition och känna hopp inför framtiden.
Alla avsnitt
1–12 av 12- Rapport: Ungas värderingar, framtidstro och samhällssynS3 E44 juni 202623 min
- Rapport: Ungas syn på hälsaS3 E34 juni 202623 min
- Rapport: Ekonomi, trygghet och framtidsdrömmarS3 E24 juni 202632 min
- Modern arbetslivsorientering: från tomtebloss till systematikS3 E125 jan. 20261 h 6 min
- Ulrik Terp: “Nyckeln till motivation är relevans”S2 E328 maj 202547 min
- Malin Andersson: “Vägledning skapar mod och nyfikenhet”S2 E221 maj 202550 min
- Ulrika Sultan: “Vi måste bredda begreppet teknik”S2 E114 maj 202548 min
- OmvärldS1 E517 sep. 202418 min
- ÄmnesövergripandeS1 E49 sep. 202421 min
- MedarbetarskapS1 E33 sep. 202414 min
- KreativitetS1 E227 aug. 202419 min
- ModS1 E120 aug. 202414 min
