Betygsätt avsnittet
Bli först med att betygsätta
Om avsnittet
- Publicerad
- 28 feb. 2024
- Längd
- 34 min
- Avsnitt
- E98
Avsnitt 98: Relationens betydelse för barn och elever med NPF
Om avsnittet
I det här avsnittet samtalar Måns Lööf och Danijel Lukic om relationens betydelse när man möter barn och unga med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, som ADHD och autism. I samtalet lyfter vi frågan utifrån skolans värld och uppdrag men kommer också in på idrottsrörelsens och andra organisationers roll i att vara bra mötesplatser för alla barn och unga. Måns är en erfaren föreläsare på ämnet och utbildar idrottsledare över hela landet.
I grunden är han sjuksköterska på BUP i Gävle och KBT-terapeut. Danijel är talesperson och rådgivare på SPSM och möter ofta skolor och ger råd kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Han har även varit verksam som idrottsledare.
Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM.
Kommentarer
Inga kommentarer ännu. Bli först med att skriva något om avsnittet.
Fler avsnitt
- Avsnitt 113: Tidningen Lika värde tema rektorns roll12 juni 2026 · 34 min
- Avsnitt 112: Svar på vanliga frågor om fritidshem8 juni 2026 · 19 min
- Avsnitt 111: Tidningen Lika värde tema språk och kommunikation21 apr. 2026 · 34 min
- Avsnitt 110: Tidningen Lika värde tema förskola26 jan. 2026 · 24 min
- Avsnitt 109: Bildstöd i förskolan30 sep. 2025 · 33 min
- Avsnitt 108: Tillgänglig utbildning för barn och elever med NPF29 aug. 2025 · 18 min
- Avsnitt 107: Hitta rätt lärverktyg19 juni 2025 · 24 min
- Avsnitt 106: Övergång mellan förskola och skola för ett barn med blindhet10 juni 2025 · 28 min