
Betygsätt avsnittet
Bli först med att betygsätta
Om avsnittet
- Publicerad
- 13 apr. 2023
- Längd
- 25 min
Individanpassat stöd för nyanlända elever
Om avsnittet
Dagens avsnitt av Skolforskningspodden handlar om nyanlända elever och olika faktorer som påverkar deras möjligheter att lyckas i skolan. Vi utgår från rapporten Nyanlända i utbildning som bland annat pekar på vikten av individanpassning och olika stödsystem kring eleven. Vi pratar om kartläggningar, och hur man kan använda dem för att de ska fylla sin funktion.
Förberedelseklass eller direktplacering är en något många undrar över, men kan man kan säga att den ena modellen är bättre än den andra? Dagens gäster är Anna Kaya, förstelärare i svenska som andraspråk i Sollentuna kommun och samverkansstrateg vid Nationellt centrum för svenska som andraspråk, Stockholms universitet, och Nihad Bunar, professor vid specialpedagogiska institutionen på Stockholms universitet. Programledare är Anna Hedman.
Avsnittet spelades in i mars 2022. Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet. Foto: Anna Hedman.
Kommentarer
Inga kommentarer ännu. Bli först med att skriva något om avsnittet.
Fler avsnitt
- Kontroversiella frågor i klassrummet4 juni 2026 · 25 min
- Främja läsförmåga och motivation med självständig tyst läsning17 feb. 2026 · 24 min
- Lärande i och om teknikutvecklingsprocessen19 dec. 2025 · 22 min
- Fokus på muntlig kommunikation i moderna språk15 jan. 2025 · 23 min
- Skrivundervisning i de tidigaste skolåren20 dec. 2024 · 20 min
- Aktivt och medvetet jämställdhetsarbete8 juli 2024 · 25 min
- Kroppsligt lärande i språkundervisningen17 maj 2024 · 24 min
- Att begripliggöra historien19 apr. 2024 · 25 min