Betygsätt avsnittet
Bli först med att betygsätta
Om avsnittet
- Podd
- Svensk Fotboll
- Publicerad
- 27 aug. 2026
- Längd
- 33 min
- Avsnitt
- E78
Repris: Vill du bli landslagsspelare? Träna på det här!
Om avsnittet
Spelaridentifiering (repris från 2024) - med förbättrat ljud! Vårt mest lyssnade avsnitt handlar om förmågan att identifiera och scouta framtida elit- och landslagsspelare. Något som är avgörande inom elitfotbollen och vid landslagsuttagningar.
Vad är en bra fotbollsspelare egentligen bra på? Hur kan man se att en spelare är bra och vem som har potential att bli bra? Går det att se hur bra en spelare kommer att bli – och när kan vi i så fall se det?
I detta reprisavsnitt berättar ungdomsförbundskapten Andreas Pettersson om de 6 spelaregenskaper som de svenska förbundskaptenerna tittar efter när de scoutar spelare till landslagen och till selekterad verksamhet.
Transkript
~33 min · AI-genererat
Du lyssnar på podden Svensk fotboll och jag som pratar heter Charlotte Rovberg. Idag ska vi prata om spelaridentifiering. Vad är egentligen en bra spelare bra på?
Går att se hur bra en spelare kommer att bli och när kan vi i så fall se det? Förmågan att scouta spelare är viktigt för elitfotbollen och vi landslagsuttagningar. Men hur ser man att en spelare är bra?
Går det att förutspå vilka spelare som har störst potential och möjlighet att bli elitspelare i framtiden? En som är expert på just det här är P18-landslagets förbundskapten Andreas Pettersson. Och det är du som är här idag, välkommen.
Tack så mycket, kul att vara här. Du är här idag för att prata om spelaridentifiering och fotbollsaktioner. Ja, det stämmer. Det är en av de sakerna som vi gör väldigt mycket av i vårat jobb, att försöka se spelare och på det sättet också se vad bra spelare gör och kunna identifiera det.
Men innan vi går in på det så får du gärna berätta lite om dig själv och din tränarkarriär. Ja, jag har jobbat ganska länge på Svenska fotbollsförbundet. Sen ungefär ett och ett halvt år sedan tillbaka så är jag förbundskapten för pojkarna 06, de är nu 18 år, eller fyller 18 år.
Sen har jag framförallt jobbat länge som assisterande förbundskapten på U19-landslaget. Så jag har gjort det för hela åtta år i U19-landslaget. Sen har jag också en tränarbakgrund både i Sundsvall, Hammarby och Degerfors, och även i min moderklubb, Bergnäs IFK i Bike uppe i Luleå.
Skulle inte du bara kunna beskriva, utan att bli för ingående, hur är en riktigt bra spelare? Vad har den för egenskaper? Det är några saker som vi, sen ett par år tillbaka, bestämde oss för att vi ska titta lite djupare på vad är det vi tittar efter för att kunna se att det här gör bra spelare.
Saker så att vi kommer bort från klyschor kring spelare och mer blir tydliga och konkreta i att det här är faktiskt det här som vi ser och beteenden som spelaren gör. Så vi gjorde ett arbete för några år sedan tillbaka där vi var några stycken som slog våra erfarenheter ihop och satte ner på pränt vad är det vi tittar efter. Så vad är det för egenskaper ni tittar på då?
Det är tre saker i anfallsspelet som är generella egenskaper, inte kopplat till position utan mer generellt för bra spelare. Sen kan man ju omsätta det utifrån vilken position eller vilken roll man har i laget. Så det är tre saker i anfallsspelet och det är också tre saker i försvarsspelet.
Nummer ett i anfallsspelet är förmågan att se spelet eller att söka information. Och det är två saker som vi delar upp det i. För det första så är det förmågan att se sig runt ofta men också att göra det med rätt tajming.
Man brukar prata om att scanna eller att orientera, att se sig runt när bollen rullar och när bollen är lös så är läget för då kan det inte hända någonting med bollen. Då är det läget att titta sig runt för att skaffa sig information om vad som händer på planen. Medan när bollen är under kontroll, när någon spelare har kontroll på bollen och kan på det sättet påverka bollens rörelse, bollens position, då behöver man titta på bollen.
Och vi vet att de bästa spelarna i världen de har också en hög frekvens i att scanna eller titta sig runt och se när bollen rullar och bollen är lös för att skaffa sig så uppdaterad bra information som möjligt som man sedan kan ta beslut och agera utifrån. Det är en sak. Och nummer två är att man positionerar sig på planet så att man kan se så stor del som möjligt för att också ha mer information att sedan ta beslut utifrån.
Och då brukar vi säga att prata om spelare som kan se både bollen och motståndarnas mål samtidigt. Eller ibland säger vi att du ska kunna se en, två, tre hörnflaggor för då vet du också att du har en större, en bättre position för att se mer av spelet och på det sättet ta in mer information och sedan utifrån använda den informationen för att agera i spelet. Nummer två är spelbarhet.
Hur man anpassar sin position utifrån bollhållarens situation. Om bollhållaren är pressad eller opressad. Och enkelt förklarat så kan vi säga att är bollhållaren opressad, hur jag anpassar min position så att jag kan ta emot bollen bakom en motståndare eller bakom motståndarnas lagdelar så att vi kan fortsätta att spela framåt.
Och är bollhållaren pressad, så enkelt förklarat så handlar det om att komma mycket närmare bollhållaren och använda ett kortare spelavstånd så att vi kan hjälpa till att hålla bollen på ett säkert sätt och spela den vidare inom laget. Och sen så har vi en tredje sak där vi pratar om det vi brukar prata om länkande spelbarhet. Att det kanske är så att bollhållaren inte är pressad men att spelavståndet är för långt för att jag ska kunna behålla bollen på ett säkert sätt så jag måste komma lite närmare så att vi kan spela säkrare pass och på det sättet tillsammans spela bollen eller flytta bollinnehavet längre upp i planen.
Och den sista grejen i anfallsspelet som vi tittar extra mycket på det är förmågan att ta emot och behålla och spela bollen under press. Alltså mottagning och passning under press. Och det är ju några olika detaljer där men några detaljer som vi tittar lite extra på eller som vi vet kommer att hjälpa spelarna.
Dels så är det din förmåga att, precis som jag pratade om, att tidigt se spelet och söka information så jag vet vart den fria ytan finns. Men det är också din förmåga att spela med båda fötterna för att kunna hantera press från olika vinklar eller den press du får från olika vinklar. Att kunna när du blir pressad använda ganska få tillslag för att spela bollen till en spelare som har mer tid och yta.
Och gärna också, trots att du blir pressad, vara skicklig på att göra bollen spelbar framåt så att du med ditt första tillslag kan fortsätta att spela bollen framåt. Och det här gäller ju i anfallsspel. Ja, det är de tre sakerna som vi generellt tittar på och vi har sett utifrån vår erfarenhet att de här sakerna är viktiga för de spelare som vi spelar i landslaget nu.
Och vad gäller då i försvarsspelet, vad tittar ni efter där? I försvarsspelet så är det tre saker där också. Nummer ett är omställningen från anfallsspel till försvarsspel och att det framförallt går väldigt snabbt från anfallsspel till försvarsspel.
Och det är ganska lätt när man är nära bollen för då är man börjar ofta pressa eller man blir snabbt en del av det. Men vi tittar också väldigt mycket på hur agerar man och vad gör man när man är längre ifrån bollen? Hur snabbt blir du en del av lagets försvarsspel även när du är längre från bollen?
Vi brukar prata om nollsekunder, att det ska gå från nollsekunder från att vi har haft bollen och spelat anfallsspel till att vi förlorar bollen, motståndaren har den och vi ska börja spela försvarsspel. Och då måste alla göra det på nollsekunder. Själva omställningen.
Själva omställningen från anfallsspel till försvarsspel ska gå fort. Ja, det är förstås en omöjlighet men det är mera en bild av hur vi önskar att det ska vara. När vi har bollen så spelar vi anfallsspel och sen från att vi förlorar bollen så måste vi direkt börja spela försvarsspel både när du är nära bollen men också när du är längre från bollen.
De skickligaste spelarna är de. De kan redan börja förutse. Nu är vi på väg att förlora bollen och då kan de tidigt börja växla skede. Börja växla skede från att vi har haft bollen, nu ser jag att vi är på väg att förlora bollen eller är i risk att förlora bollen.
Eller jag kanske inte ens är inblandad i just det här momentet i vårt anfallsspel och då börjar jag växla skede att förbereda från att vi förlorar bollen i anfallsspel till att vi ska börja spela försvarsspel. Och då kan jag ligga steget före på det sättet. Hur kan man, det låter nästan som att man skulle vara synsk här, men hur kan man se att man håller på att förlora bollen?
Man kan läsa situationen på det sättet att nu kanske vi är på väg och jag ser att bollhållaren för motspelaren. Man måste följa över en längre tid för att kunna ge en bra bild av spelaren. Och dels så har vi ju tar vi hjälp av av klubbar och tränare som är ute och ser matcher.
Så vi diskuterar med dem och pratar med dem och får hjälp av dem mellan vilka spelare som som de har i sin verksamhet som skulle kunna vara intressanta för landslagsverksamheten. Och sen så har jag träffar dem på landslagsläger. Jag kan se dem på landslagsläger.
Framför allt så ser jag massor av matcher för att kunna följa spelarna i deras klubblagsmiljö. Och sen har jag också möjligheten att ta ut några av dem till landskamp. Då åker vi ut på landskamper med dem.
Så att det är ju en samlad bild av i av många många eller det är en samlad bild från det jag kan se mig i många olika miljöer för att kunna kunna också se och ge en rättvisare attvisa bilden av spelaren. Är det lätt att se det här? Nej, det är inte lätt, men det är väldigt viktigt tycker jag att man gör att man kan se över lång tid för att ju mer du har sett, ju mer information du kan ha skaffat dig, ju mer rättvisande kan bilden bli av vad spelaren befinner sig i sin utveckling här och nu.
Och det tycker jag också är viktigt att säga att alla spelare utvecklas ständigt. Och därför så kan man vara säker på att vi följer spelaren och vi kan se vart de befinner sig här och nu och vi kan på det sättet hjälpa spelaren vart i var de befinner sig i sin utvecklingsresa. Men att säga på en kort ögonblicksbild och att se den spelaren kommer att bli jättebra och den spelaren kommer att bli jättebra, det är jag skulle säga att det är omöjligt.
Man behöver mer information och man behöver ha sett spelaren många gånger för att också kunna ge dem en rättvis bild av var befinner de sig just nu i sin utveckling. För det kan man ju höra när man är ute och kikar på matcher lite då och då. Att här har vi en spelare som kommer att bli något.
Kolla här. Kolla vad bra han eller hon är. Nej, och det, givetvis så kan man ju se att det finns att man gör några saker, det är några aktioner eller några egenskaper som är som man är bra på, som man gör och som är eftersträvansvärt och som man önskas att bra spelare ska ha.
Men en utveckling som fotbollsspelare, liksom en utvecklingsresa som fotbollsspelare, den är väldigt lång och den är väldigt unik för varje spelare. Och det här kommer aldrig vara spikrak, utan man kommer att möta motgångar. Man kommer att få hos sina framgångar och det gäller hela tiden hur man hanterar det och försöker utvecklas och bli lite bättre hela tiden.
Varje dag, varje vecka, varje månad, varje säsong. Och sen så får man egentligen se vart det slutar. Men att på en ögonblicksbild kunna säga vem som ska bli en ny A-landslagsspelare i framtiden, det är väldigt, väldigt, väldigt svårt.
I mitt tycker jag helt omöjligt. Men om du måste välja en sak som är lättast eller vilken sak är lättast att se av de här egenskaperna hos spelare? Om du måste välja en.
Om jag måste välja en så skulle jag nog säga förmågan att snabbt ställa om från anfallsspel till försvarsspel. För där kan man ganska tydligt se, liksom att jag gör, jag agerar och jag reagerar och jag börjar direkt spela försvarsspel. Och det kanske är nära bollen, så kanske det handlar väldigt mycket om att täcka eller att pressa eller att täcka och försöka hindra motståndarna från att spela framåt just runt omkring där bollen befinner sig.
Men när jag är längre från bollen så handlar det väldigt mycket om att snabbt komma tillbaka till min position i lagdelen och bidra till att laget är kompakt och att vi kan ta bort ytor för motståndarna. Så att den kanske är lättast att se på det sättet. Men är det också den viktigaste?
Ja, i och med att vi har satt de här sex sakerna så ska jag väl säga att allting är viktigt och det kanske kommer tillbaka till det, det är väldigt viktigt att man bidrar i flera skeden av spelet för att bli en bra spelare. Man kan inte bara vara bra på ett skede. Man måste bli duktig på flera skeden.
Så på det sättet så är det ju kanske inte rättvist att säga att det finns bara en som är viktigast utan alla de här sakerna är viktiga för att man ska bli en väldigt duktig spelare. Men förmågan att se spelet, att söka information och att inhämta information och att kunna på det sättet ha den färskaste och ganska mycket information och sen agera utifrån den informationen både i anfall och försvarsspel den är den kanske är den absolut viktigaste. Om jag måste välja.
Är det det som kallas upp Perception? Perception eller scanning eller orientering är väl lite ord som brukar användas för den sakens skull. Men vi har valt att göra det lite bredare för att inte bara att vrida på huvudet och söka information att se ser runt omkring utan det handlar också om att positionera sig för att ha en position där du faktiskt kan se en större del av planen och på det sättet inhämta information och agera utifrån den informationen.
Här vill jag ställa frågan om det går att träna sig till det här för det låter ju som att det skulle kunna. Det är absolut träningsbart och det är väldigt viktigt att förstå det att medvetenheten om vad jag tränar och vad de här sakerna men det är definitivt träningsbart det är också det som gör att det är hoppfullt att de här sakerna gör duktiga spelare och att vi med hjälp av våran träning kan påverka spelarna till att göra de här beteendena och de här sakerna ännu mer. Det är absolut träningsbart.
Som ett exempel, har du någon enkel övning för att träna det här att se spelet? Ja, jag skulle säga att det är i poddmiljöerna så är det nog risk för att det blir lite för detaljerat utan jag ska få spara svara mer generellt så skulle jag säga att det handlar mycket om att använda mycket spel och spelövningar i din träning där du hela tiden jobbar med det att träna så likt matchen som möjligt. Sen behöver du göra det i en form där du kanske ibland behöver få fler repetitioner men att träningen måste påminna om vad likt matchen så att den är överföringsbar från träningen på ett lättare sätt till matchen sen.
Och några saker som matchlik träning är att det innehåller anfallsspel och försvarsspel. Det innehåller inte alltid kanske ett behov av det för att det ska vara spel och spelträning men att många gånger att det finns en riktning i spelet och att du framförallt får söka information och ta beslut utifrån bollen, yter, medspelare, motståndare. Så det är väl några av de sakerna som gör att träningen blir mer matchlikt.
Men att låta använda mycket spel och spelövningar i din träning det kommer underlätta för att de här egenskaperna som vi pratar om att utveckla de egenskaperna. Inom barn- och ungdomsfotbollen så är det ganska vanligt att man blåser av och så säger man titta, titta hur ni står nu. Är det bra?
Lärandet hos barnen och ungdomarna och spelarna det kommer att ske när de får uppleva saker och ting. Och det kan vara så att om du gör det en gång för att bara i ögonblicksbild snabbt visa, titta på hur det ser ut. Var finns ytorna?
Hur skulle vi kunna använda de här ytorna? Men att göra det kort, koncist, kärnfullt och sen låta spelarna själva spela och upptäcka det är den viktigaste faktorn för att faktiskt lära och få något lärande som blir beständigt. Sen är vi där som tränare just för att göra de här sakerna för att kanske hjälpa dem att upptäcka lite mer.
Att se andra saker eller hjälpa dem, ge dem ett stöd eller ett råd på vägen som gör att de sen själv automatiskt börjar uppfatta vart ytorna finns. Eller när jag får bollen här, hur kan jag positionera mig så att jag får lite mer tid med bollen? Hur skulle jag kunna ta emot bollen för att kunna fortsätta spela framåt och så vidare?
Så det är väldigt viktigt tycker jag i träningen att bollen ska vara mycket i rullning för det är där erfarenheten och lärandet kommer att ske först och främst. Men vi kan som tränare hjälpa våra spelare genom att med kort, koncist coaching, instruktion, frågor får dem att se saker och ting som hjälper dem att utvecklas lite snabbare. Du var inne på det här förut, det här med att kunna se om det finns talanger och så vidare.
Det är ju en fråga som diskuteras väldigt frekvent. När skulle du säga att det går att se, Förhoppningsvis så kan det här hjälpa tränare att kanske få en lite mer förståelse för vad som är viktigt för bra spelare. Men jag tycker också att ett viktigt budskap är att tränare blir mer konkreta i sitt sätt att se och diskutera fotboll så att man kan förklara vad man avser och vad man menar i spelet på ett så tydligt sätt som möjligt.
Det spelarna kan förstå och vi tränare till tränare kan förstå. För då tror jag också det blir lättare att faktiskt omsätta det till bra beteenden och saker och ting som man gör i spelet. Och där börjar det någonstans med att vi har definierat vad det är vi tittar efter på ett konkret sätt.
Så det här gäller från knatte till elit. Ja, åtminstone delar av det och från att du är ung att lära sig att, sen finns det ju utvecklings- fysiska utvecklingssteg som man tar när man växer och när man utvecklas från att jag kanske inte alltid har förmågan att se långt bort men att jag kan träna mig från tidig ålder åtminstone att få upp huvudet och försöka se en större del av spelet. Och jag kan träna mig från tidig ålder att snabbt börja spela försvarsspel när vi förlorar bollen.
Det kan alla hjälpas åt med det. Jag kan träna mig från tidig ålder att försöka förhindra motståndarna från att passera oss, driva förbi mig eller ta sig förbi mig när jag pressar bollhållaren. Det finns flera av de här delarna och sakerna som är träningsbara från tidig ålder.
Sen är det ju några saker som kommer att utvecklas och förbättras med att man blir äldre och att man blir bättre som spelare. Hur ser det ut i framtiden då, tror du? Är det samma saker vi kommer att titta efter?
Eller kommer det utvecklas? Eller vad ser du om det? Jag tror nog att många av de sakerna kommer att vara bestående för fotboll kommer fortfarande att vara fotboll.
Sen har väl allt pekat på de sista åren ur utvecklingen i fotboll att tiden blir mindre och mindre för alla spelare. Ytorna blir mindre så att det gäller att göra det här med snabbare och snabbare. Så att det är svårt att säga något exakt, men jag tror att de här bitarna vi har pratat om kommer att vara relevanta för lång tid framöver.
Det tror jag definitivt. Har du något sista, det kan vara vad som helst, tips eller råd till svenska tränare där ute i landet? Vad som helst. Ska jag välja någonting så skulle jag säga att använd mycket spel och spelövningar i er träning.
Gör det, för det är, det gäller att vi får träningen att vara så lik matchen som möjligt. Sen det mest lika vi skulle kunna göra är att vi spelar kanske i den fullstora spelformen som vi befinner oss i. Men det kan man göra någon gång, men det kanske inte alltid tillfredsställer behovet av repetition som vi har och inte heller behovet av variation i vår träning.
Men att använda mycket spelövningar och spel i träningen, det kommer att hjälpa spelarna i deras utveckling och det kommer att hjälpa dem att utveckla de sex egenskaper som vi har pratat om. Så det tycker jag är ett viktigt budskap från mig. Stort tack för att du kom hit idag, Andreas.
Verkligen. Tack så mycket, det var kul att vara här. Har du tips eller frågor eller idéer på vad du vill att vi ska prata om här i podden, så skicka oss gärna ett mejl på podden.
svenskfotboll.se. Tack så mycket för att du har lyssnat på det här.
Automatiskt genererat, kan innehålla fel.
Kommentarer
Inga kommentarer ännu. Bli först med att skriva något om avsnittet.
Fler avsnitt
- För liten för att bli proffs?27 maj 2026 · 34 min
- Fotbollsagenter29 apr. 2026 · 40 min
- Prestationsångest1 apr. 2026 · 35 min
- Fysträning för barn och unga20 feb. 2026 · 43 min
- Målvaktsträning4 nov. 2025 · 45 min
- Vem tränar tränarna?2 okt. 2025 · 29 min
- Hur kan vi stötta barn- och ungdomsdomarna?10 sep. 2025 · 31 min
- Matchcoachning12 juni 2025 · 42 min